WORKS

Writings

・NPO法人授業づくりネットワーク　メールマガジン『学びのしかけプロジェクト』への投稿（2011年4月〜2012年3月）

>126号：教育×即興表現の可能性～創造性を引き出す学びのしかけ　

>169号：演劇を通した外国語活動への試み〜表現の根っこを耕すための「学びのしかけ」

>216号：見えないものを共に見る～関わりを深める「学びのしかけ」～

【「授業づくりネットワーク」への執筆】

・藤原由香里(2015)「書評『ワークショップと学び２場づくりとしてのまなび』」『授業づくりネットワークNo.20 ー出前授業完全マニュアル。』,20,学事出版.

・藤原由香里(2015)「書評『ちーちゃんはちょっと足りない』ー格差と授業。」『授業づくりネットワークNo.19 』,19,学事出版.

・藤原由香里(2015)「書評『子どもたちのミーティング』」『授業づくりネットワークNo.18 ーいじめと授業。』,18,学事出版.

・藤原由香里(2015)「書評『演技と演出』」『授業づくりネットワークNo.17 ー授業と演出。』,17,学事出版.

・藤原由香里（2014)「オリジナル・チャンツをつくろう」『授業づくりネットワーク』,13,学事出版.pp

・藤原由香里 (2013) 「アクティビティのデザイン〜「ねらい」と「あそび」を埋め込む〜」『授業づくりネットワーク』, 10, 学事出版. pp.34-37.

・藤原由香里 (2012) 「表現を引き出す学びのしかけ　〜関係・動機・状況をドラマでつくる〜」『授業づくりネットワーク』,5, 学事出版. pp.51-53.

・藤原由香里 (2009) 「正しさも、間違いもない世界～インプロを取り入れた学び方～」『授業づくりネットワーク』,学事出版.

・藤原由香里 (2008) 「カタカナ英語でボキャブラリー・ビルディング！」『授業づくりネットワーク』,272, 学事出版. pp.52-54.

Books

・堀裕嗣編 (2016) 『THE国語科授業開きネタ集』, 明治図書.
「物語の組み立てに目を向けよう　ーペアで不思議なお話づくりー」（中学年）というタイトルで４ページ執筆しています。

http://www.meijitosho.co.jp/detail/4-18-348921-0

・糸井登 (2014)『言語活動が充実するおもしろ授業デザイン集』,学事出版.

　＞低・中・高の3冊シリーズです。外国語活動に関する実践をそれぞれ3本（計9本）執筆しています。

http://www.gakuji.co.jp/book/978-4-7619-2037-1.html

・石川晋編(2014)『THE校内研修』, 学事出版.

＞「校内研修12 自らの学びを再構成する場としての校内研修」というタイトルで4ページ執筆しています。

http://www.meijitosho.co.jp/detail/4-18-197119-9

・武田富美子・渡辺貴裕編(2014)『ドラマと学びの場３つのワークショップから教育空間を考える』, 晩成書房.

http://www.bansei.co.jp

　＞『第3章表現をささげ見守る場　ープレイバック・シアターをめぐっての対話』3章を執筆しています。

Presentations

・日本教育心理学会第56回総会　自主企画シンポジウム
『偶発的・即興的に生起する学びの探究　ー明日の教育をパフォームする実験的発表ー』 2014.11.9
企画・司会：藤原由香里　話題提供：今井裕之・三野宮春子・長谷川和代・岡本恵太　指定討論：宮元博章　ファシリテーション：大島秀子　

・予稿集論文原稿　

http://www.e-yoshimi.jp/56soukai/ronbunshu/JA07.pdf

・シンポで公開した実験的ビデオ「パフォーム・ザ・読書会」
　…2012年より不定期に開催していた読書会での対話をパフォーマンスとして再構成した作品。

http://youtu.be/ivhfLupKTsM

　脚本　三野宮春子　

　監督　大島秀子

　キャスト　今井裕之　岡本恵太　藤原由香里

　映像編集　宮元博章　

　字幕　長谷川和代

・「パフォーム・ザ・読書会」台本
https://www.dropbox.com/s/fahth1urnuwyhg9/%E5%8F%B0%E6%9C%AC%28%E7%B8%AE%E5%B0%8F%E7%89%88%29.pdf?dl=0

・日本発達心理学会ラウンドテーブル　即興的パフォーマンスという観点から学びと創造を考える　2014.3.21 京都大学.

>>プログラム

・Yukari Fujiwara, Yumi Sakazume, Hiroyuki Imai (2012). Improvisation in Elementary School EFL Classrooms in Japan : The Centrality of Emotion in Classroom Discourse , Performing the World 2012 , New York City , October 2012.

>> Session Description

>> Performing the World 2012

http://www.performingtheworld.org/past-conferences/2012-2

・藤原由香里・岡本恵太・宮元博章 (2012) 即興演劇におけるコミュニケーションについての一考察　ー身体と思考の関係に着目してー. 日本教育心理学会　第54回総会. ポスター発表. 琉球大学. 2012年11月.

Academic Writing

●平成24年度兵庫教育大学大学院　修士論文

『学びの”新しいメタファー”としての即興演劇　ー相互行為の中で創造される意味とパフォーマンスー』

　・修士論文（要旨）

　・修士論文（目次）

※修士論文本文をお読みになりたい方は、CONTACTよりご連絡ください。喜んで送らせていただきます。

・所属していた兵庫教育大学大学院・教育コミュニケーションコースのページ　http://www.hyogo-u.ac.jp/educomm/theses.html

Workshop & Seminar

・平成28年度　兵庫教育大学主催公開講座『インプロで心と身体を解きほぐそう』講師（宮元博章先生との共催）兵庫教育大学ハーバーランドキャンパス. 2016年8月.
・小学校国語科教育講座Ⅰ 実践発表「学校図書館や図書資料を活用した国語科の実践」京都府総合教育センター. 2016年7月26日.
・福岡ドラマ教育研究会(DIEF)第１回ワークショップ　講師（講演・ワークショップ）西南学院大学. 2015年8月8日.
・平成26年度　兵庫教育大学主催公開講座『インプロ（即興演劇）で心と身体を解きほぐそう』講師（宮元博章先生との共催）兵庫教育大学. 2014年8月.
・平成25年度　兵庫教育大学主催公開講座『インプロ（即興演劇）で心と身体を解きほぐそう』講師（宮元博章先生との共催）兵庫教育大学. 2013年8月.